blogdalise

Educação e Cybercultura

2006-12-07T03:08:00.000-08:00

Segundo Lévy ninguém sabe tudo, todos sabem alguma coisa, todo o saber está na humanidade.
“o que deve ser aprendido não pode mais ser planejado, nem precisamente definido de maneira antecipada”.
“o docente vê-se chamado a tornar-se um animador da inteligência coletiva de seus grupos de alunos, em vez de um dispensador direto de conhecimentos”
Comparando com o tradicional, em que o professor é transmissor de conhecimentos e o aluno é uma central de armazenamento e memória de informações, o paradigma emergente da educação envolve diferentes pressupostos de novas teorias educacionais, tais como a busca de visão de totalidade, o enfoque da aprendizagem e o desafio de superação da reprodução para a produção do conhecimento. O computador e a rede de informações servem como instrumentos e suportes importantes na ação docente necessária aos novos parâmetros educacionais.
Nossas escolas necessitam de educadores maduros, intelectual e emocionalmente, abertos, que saibam motivar e dialogar.

Análise do mapa conceitual

2006-11-29T15:07:00.000-08:00

A atividade integrada do Proa 01,02 e 10 pede que façamos uma análise do último mapa publicado no nosso PA. Olhando a página que contém todos os mapas, pude observar que houve uma grande evolução do 1º até o último mapa, sendo que neste ao contrário de acrescentarmos novos conceitos optamos por agrupar conceitos, sintetizando o mapa para uma melhor compreensão e visualização. Postei um comentário para ajudar na elaboração do novo mapa.

Visualizando a 3ª versão do mapa

2006-10-17T20:17:00.000-07:00

Observe e se possível dê sua opinião acessando:
[http://proavirtualg14.pbwiki.com/TERCEIRA%20VERS%C3%83O%20DO%20MAPA%20CONCEITUAL]

Ajustes no mapa conceitual

2006-10-17T19:43:00.000-07:00

Na tarde de hoje, nos reunimos para promover alguns ajustes no mapa conceitual do nosso PA. Ao ampliarmos nossas leituras sobre o tema escolhido, mais facilmente novos conceitos e ligações entre os mesmos, tornam-se evidentes e requerem modificações. A 3ª versão do mapa está a caminho. Esperamos ter feito as alterações necessárias.

Educação por Inteiro

2006-10-08T22:43:00.000-07:00

Para cumprir uma atividade do Proa 06, procurei ler vários textos sobre a teoria Piagetiana e sobre o Construtivismo. Gostei muito de um artigo que trata sobre a AFETIVIDADE na escola, através da teoria pedagógica de Henry Wallon. As emoções, para Wallon, têm papel preponderante no desenvolvimento da pessoa. É por meio delas que o aluno exterioriza seus desejos e suas vontades.
Confira o texto integral ...
http://novaescola.abril.com.br/index.htm?ed/160_mar03/html/pensadores

Tecnologia ao alcance de todos

2006-09-14T10:20:00.000-07:00

A revista Nova Escola do mês de setembro, apresenta uma reportagem, sobre inclusão digital, que ilustra a realidade nas escolas públicas brasileiras. O que nos entristece é o percentual de escolas com laboratório de informática, somente 11%. Certamente, mais cedo ou mais tarde, eles estarão em toda a rede de ensino. E até lá, como aproximar a tecnologia da escola sem utilizá-la?
Além de muitos dados sobre escolas que já incluíram em seus curriculos a utilização do computador,têm dicas sobre tecnologia para os pais e para os professores.
Mais detalhes... acesse o site: www.novaescola.com.br

Dois mundos, a vida e a escola!

2006-08-23T19:31:00.000-07:00

No dia-a-dia da sala de aula, estou frequentemente questionando a minha
atuação, pois acredito que cada vez podemos ser mais atuantes, desde que
tenhamos interesse em motivar o nosso aluno . Os projetos de aprendizagem, pelo
que tenho estudado, nos permitem a integração de situações educacionais que
vão além das paredes da sala de aula. Esse aspecto é fundamental, pois "A
proposta da educação por projetos é uma tentativa de unir dois mundos que
coexistem separadamente:a vida e a escola". O ideal seria que a vida e a escola
trilhassem o mesmo caminho, certamente teríamos alunos mais motivados e menos
indisciplinados.

Buscando algo mais...

2006-08-21T20:41:00.000-07:00

Embora produzindo pouco, nos ambientes do curso, deixar de ler é impossível. Atualmente, estou relendo Informática e Formação de Professores, volumes 1 e 2( Mª Elizabeth de Almeida), que apresentam algumas referências teóricas e práticas que visam facilitar a apropriação das novas tecnologias e seu uso como instrumento de transformação do sistema educacional. Ao buscar algo mais, sinto-me mais confiante para seguir em frente.

Visitando os blogs!!

2006-08-10T07:33:00.000-07:00

Hoje visitei os blogs de alguns colegas para saber como estão se sentindo nesta etapa do curso e até mesmo para saber como estou indo. A maioria dos blogs são dinâmicos, têm produções pessoais, desabafos, mensagens e vários comentários. E outros, não muito interessantes, mas pelo menos tentando cumprir com as atividades propostas. A falta de comentários, em alguns chama a atenção, inclusive no meu. Publicações bem humoradas, imagens sugestivas e relatos sinceros, gostei de ver. Vou incrementar o meu blog nas próximas postagens e gostaria de receber algum comentário.

Título recomendado...

2006-08-09T13:07:00.000-07:00

INTRODUÇAO A PRATICA DO MÉTODO CLINICO
DESCOBRINDO O PENSAMENTO DAS CRIANÇAS

As crianças procuram dar sentido ao mundo à sua volta a partir de informações fragmentadas, às quais aplicam seus instrumentos intelectuais em formação, resultando em concepções originais, de grande interesse para o educador e para o psicólogo, pois determinam como é entendido o que é ensinado na escola e fora dela. Jean Piaget utilizou um método que chamou de clínico, o qual consiste em conversas abertas com as crianças enquanto elas explicam algum problema ou realizam alguma tarefa, para demonstrar como constroem seu conhecimento. Neste livro, Juan Delval, renomado conhecedor das concepções piagetianas, apresenta uma introdução inédita ao método, oferecendo vários exemplos sobre a realização de entrevistas e a análise dos dados, facilitando, assim, a compreensão de como pensam as crianças.

Controle de estímulos...vale a pena conferir!!

2006-08-08T11:29:00.000-07:00

Ao realizar uma pesquisa na internet para incrementar o projeto sobre Obesidade Feminina, li um artigo que trata sobre a importância de controlarmos os estímulos para atingir o objetivo da dieta, seja ela qual for. Procedimentos simples e fáceis de serem aplicados, basta a pessoa estar realmente interessada em sua reeducação alimentar.

Filhos, leiam com atenção! Hoje comemora-se o Dia dos Avós.

2006-07-26T06:23:00.000-07:00

Os 10 mandamentos para os filhos manterem seus pais mais felizes

Proteja seus pais idosos
Diga-lhes o quanto você os admira
Preocupe-se com a saúde de seus pais
Mantenha-os à frente da família
Comemore suas datas
Faça seus filhos amarem e respeitarem seus avós
Mantenha-se continuamente em contato com eles
Simplifique a vida de seus pais
Faça as suas vontades
Ouça-os com paciência.

Este texto foi retirado do livro "Pílulas para prolongar a juventude" do Dr Fernando Lucchese.

Conceitos que se renovam!

2006-07-26T05:52:00.000-07:00

Ao pesquisar sobre "obesidade feminina", muitos conceitos estão se renovando, pois hábitos tidos como corretos há poucos anos atrás, hoje, são considerados prejudiciais à saúde. A redução do consumo de carne vermelha é um bom exemplo. Seu uso farto está relacionado com doenças das artérias e câncer.
Outra questão importante: para perder peso, reduzir a ingestão de calorias continua sendo o melhor sistema, porém, não é fácil escolher os alimentos certos, com baixo valor calórico.Isto exige conhecimento e atenção aos rótulos dos alimentos.
Estou adorando trabalhar no tema que escolhemos, pois, está diretamente relacionado ao nosso dia-a-dia.

Como é difícil avaliar!

2006-07-24T18:38:00.000-07:00

Ao ler as avaliações e a minha em especial, fiquei pensando...ao vivo é difícil avaliar, imagina à distância. Estava aguardando e concordo com a que me foi atribuída, pois realmente sou capaz de produzir mais e com melhor qualidade. Vários fatores estão dificultando o trabalho,embora nada justifique, pois concordei em fazer o curso e sou consciente que devo participar ativamente. Que fatores? falta de tempo ou organização...doença grave na família...viagens frequentes...atividade fora do magistério e tudo mais que vários colegas também vivenciam(casa, casamento, filho pequeno, pais querendo atenção, filha adolescente e por aí vai).
Foi só um desabafo.

Aos amigos...um recado!

2006-07-20T07:34:00.000-07:00

No dia 20 de Julho é comemorado o Dia do Amigo e como dizia o talentoso William Shakespeare: "Depois de algum tempo você aprende que verdadeiras amizades continuam a crescer mesmo a longas distâncias, e o que importa não é o que você tem na vida, mas quem você tem na vida."

Obesidade X Preconceito

2006-07-18T19:53:00.000-07:00

As crianças acima do peso sofrem constantemente com humilhações na escola. Elas ganham apelidos pejorativos e são as últimas a serem escolhidas para brincar. Esse ambiente as torna tímidas, arredias e até revoltadas. Algumas crianças, às vezes, carregam esses problemas até a vida adulta. Acredito que muitos professores, no decorrer de suas carreiras tenham vivenciado casos semelhantes. Dë sua opinião!!!

Título recomendado...boa leitura!

2006-07-10T17:45:00.000-07:00

Filhos felizes na escola-Pedagogia Waldorf, o ensino pela arte (Helena Trevisan) "Um livro que fala da aprendizagem como um convite para compartilhar emoção, encantamento e entusiasmo" Gabriel Chalita

Aprendendo a cada dia...

2006-07-05T18:39:00.000-07:00

Hoje coloquei uma foto na ficha cadastral.Seria interessante que todos os participantes do curso fizessem o mesmo, inclusive os professores, pois ao interagir com o grupo relembramos da nossa convivência no encontro presencial.

Ufa, finalmente criei coragem...

2006-06-30T21:20:00.000-07:00

Hoje, pela 1ª vez, postei no forum...não foi fácil. Mas, certamente, as idéias fluirão naturalmente nas próximas participações. Leiam e opinem.
Até a próxima!!!

Alguns colegas praticando...

2006-06-28T12:07:00.000-07:00

Esse trio é demais...

2006-06-28T10:44:00.001-07:00

Na foto aparece, da esquerda para à direita, a Mª Otília, eu e a Jacqueline...

A navegação está mais tranquila...

2006-06-26T20:15:00.000-07:00

Foi muito bom participar da etapa presencial, mas estou melhor agora...começando a navegar em águas mais tranquilas, organizando os pensamentos e oportunizando, através da leitura de alguns artigos, que as idéias brotem,visando sempre a inclusão de novas tecnologias na educação.

2006-06-22T07:48:00.000-07:00

Este é o nosso primeiro mapa conceitual. Certamente melhoraremos!

Refletindo sobre PA

2006-06-21T13:03:00.000-07:00

O que ficou?

Palavras-chave para um bom PA:

PROFESSOR DEVE SER
Orientador
Articulador
Problematizador
Incentivador
Questionador
Cooperador
Flexível

ALUNO DEVE SER/TER
Questionador
Atuante
Iniciativa
Criticidade
Autonomia
Cooperador
Criativo
Pesquisador
Curioso

Meta: desenvolvimento de habilidades e competências necessárias para atuar no séc. XXI

Bom dia, sejam bem-vindos!!!!

2006-06-20T06:57:00.000-07:00

Estamos ansiosas por novidades, mas todas juntas estão nos deixando loucas...certamente vamos superar e rir deste primeiro encontro.
Até mais...Marilise de Sant'Ana do Livramento